Wrzesień 2025

15 września
Dzień pełen wrażeń. Najpierw obejrzeliśmy przedstawienie "Przygody Kubusia Puchatka", 

a potem bawiliśmy się z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki.

u Misiów



u Motylków

u Jeżyków


u Sówek
12 września
"W świecie zmysłów i emocji" to prace Jeżyków.
Dzieci rozsmarowywały farbę w koszulkach, rysowały markerem buźki smutne, wesołe lub zdziwione.
W drugim etapie obrysowywały swoje dłonie, które ozdabiały, wycinały i doklejały do buziek.

Motylki wykonały kolorowe motyle, przy pomocy patyczków laryngologicznych,
drucików kreatywnych farb i cekinów - jako symbol ich grupy.

Misie popracowały nad swoim kodeksem, do ktorego wspólnie z Kicią Kocią omawiały i wybierały zasady.
Potem ćwiczyły umiejętność liczenia i stemplowały paluszkiem maczanym w farbie symbol graficzny 1.


"Nasze emocje" to praca plastyczna Sówek wykonana z papierowych talerzyków.

11 września
Motylki stworzyły kodeks grupowy.

9 września
Dzisiaj Jeżyki rysowały swoich przyjaciół.
Drodzy rodzice, porozmawiajcie z dziećmi, kogo narysowały i dlaczego.

8 września
Dzisiaj Jeżyki bacznie się sobie przyglądały, zwracały uwagę na szczegóły wyglądu,
zajrzały też do swojego wnętrza i narysowały autoportrety.


Misie wyklejały sylwety swoich ulubionych zabawek kolorową plasteliną.

5 września
"Miś" to praca maluszków.
Dzieci malowały misia widelcem maczanym w brązowej farbie,
a po wyschnięciu naklejały pyszczek, oczka i uszka .

"Moja twarz" to zabawa plastyczna Motylków.
Dzieci nazywały części twarzy, naklejały gotowe elementy i malowały akwarelą.

"Wspomnienia z wakacji" - to praca techniką mieszaną Sówek.
Dzieci rysowały, kolorowały, wycinały i wydrapywały w plastelinie.

"Plaża" to praca Jeżyków. 
Dzieci malowały, stemplowały, kolorowały i naklejały.
 
4 września
Jeżyki ćwiczyły dziś analizator wzrokowy. Składały obrazek z części w całość i kolorowały go.

3 września
Dużo się dzieje u naszych najmłodszych pociech z grupy Misiów. 
Dzieci odbijały palcami umoczonymi w farbie koła - tworząc słońce,
robiły placuszki z plasteliny, poznały części ciała i ćwiczyły klamerkowe wierszyki.